10.2.5A-FSEPON-PI-2018-117 Kunst, Kultur und Landschaft im Gebiet UNESCO

2018/2019
BILD DER SCHULE

Die Bildungsanstalt von Costigliole d’Asti

Die Bildungsanstalt von Costigliole d’Asti wurde am 1. September 2012 folglich die Umgestaltung des Schulnetzwerks geschaffen. Das Institut versammelt elf Schulanstalten aus dem weiten Gebiet von Calosso, Castagnole delle Lanze, Costigliole d’Asti und Isola d’Asti.

AKTEURE UND AKTEURINNEN

Insgesamt 75 Studierenden: alle Stufen der hoeren Schulen, erste und zweite Stufe der Mittelschulen und die fuenfte Stufe der Grundschule von Costigliole d’Asti.

BESCHREIBUNG DES PROJEKTS

Ziel des Projekts ist das Bewusstsein des Gebietes durch die Analyse von Kulturguetern, landwirtschaftlichen Traditionen und lokaler Kultur. Dieses Ziel wird durch die Entdeckung der Gueter und Orte, der Huegel und Dorfzentren und Gespraeche mit Experten und Einwohnern erreicht. Die Ergebnisse werden endlich durch Power Point, Movie Maker, Scratch, QR code generation, Bildgalerie, Digital Storytelling bearbeitet.

LOKALES NETZWERK

Das Institut wirkt im Zusammenhang mit lokalen Behoerden, Vereinen, Provinzen und Regionen, Banken, Bibliotheken, Genossenschaften, kulturellen Vereinen, Freiwillige Arbeitseinsaetzen, Universitaeten von Turin und Genua.

Das Ziel ist das Bewusstsein aller Studierende und ihrer Familien von Kulturguetern, Landschaft und Kunst. Dieses Bewusstsein kann durch informatike Medien aufgebildet werden und wird als Schutzsystem und Aufwertung des Gemeinwohls benutzt.

Aktive Didaktik und die Umsetzung digitaler Technologien sind zwei innovative Teile des Projekts. Die Anwendung von Medien wie PC, Digitaleskamera, Videokameras und editing software fuer Bilder und Musik hat eine ergreifende und reizende Rolle gespielt.

Die Mitwirkung mit Experten, die Ausbildung der Lehrkraefte und die neue Kenntniss der Studierende haben ein neues Lehren geschaffen; neue Erfahrungen und Laborerforschungen wurden eingemischt, um eine modernere Didaktik anbieten zu koennen.

QR-CODE

QR-CODE

QR-CODE

QR CODE