10.2.5A-FSEPON-PI-2018-61; Itinerarios interactivos entre las colinas de Monferrato, de una orilla a otra del río Tanaro.

AÑO 2019
IMAGEN DE LA ESCUELA

I.C. Rocchetta Tanaro

El Istituto Comprensivo, fundado en el año 2000, comprende tres centros de educación infantil, cuatro primarias y tres secundarias de primer ciclo, por un total de cerca de 910 alumnos. Los centros se encuentran ubicados en cuatro municipios principales con un distrito de usuarios que comprende once municipios situados en su mayoría en la zona de colinas.

ACTORES

Los destinatarios del PON han sido los estudiantes de la Escuela Primaria de Refrancore y Portacomaro y de la Secundaria de 1.er ciclo de Rocchetta Tanaro y Portacomaro.

En total, se han involucrado noventa alumnos.

DESCRIPCIÓN

El PON consta de cuatro módulos, todos ellos dirigidos a descubrir y promocionar el territorio. 

Dentro de los módulos han encontrado cabida distintas asignaturas: italiano, historia, geografía, arte, ciencias, informática e idiomas. 

Los estudiantes han explorado el territorio detectando sus peculiaridades geográficas, históricas, naturales y culturales, con lo que han realizado productos finales de distinta índole (mapas interactivos, elaboraciones gráficas, investigaciones sobre el patrimonio histórico-artístico y cultural, presentaciones audiovisuales de los bienes analizados). 

Los alumnos se han convertido en pequeños guías turísticos creando un mapa interactivo con el fin de promover una oferta cultural y territorial integrada para ofrecer al turista virtual y al visitador la posibilidad de encontrar en italiano, inglés, francés y español la descripción de los lugares, monumentos, obras de arte y bienes naturalísticos del territorio, El mapa brindará también la posibilidad de realizar un recorrido en bici.

RED TERRITORIAL

Para propiciar la colaboración dirigida a la valorización del territorio desde el punto de vista turístico, económico y cultural, el Instituto ha organizado una red territorial con los municipios de Portacomaro, Scurzolengo e Calliano y se ha valido del personal de Parques y Reservas de Asti, del Ayuntamiento de Rocchetta Tanaro, en particular, del museo de la cultura campesina Museo delle contadinerie y del Museo de la bicicleta de Cerro Tanaro.

El objetivo general del PON ha sido presentar y describir edificios históricos, parques, sitios arqueológicos, actividades productivas presentes en los términos de los municipios de Rocchetta Tanaro, Portacomaro, Refrancore, Rocca d’Arazzo (distrito de usuarios del Istituto Comprensivo de Rocchetta Tanaro).

El proyecto ha sido caracterizado por la transversalidad y la interdisciplinariedad del currículo de las asignaturas interesadas. 

Los estudiantes se han convertido en artífices de su proprio aprendizaje descubriendo el territorio y realizando productos innovadores y utilizables por parte de los ciudadanos y los posibles turistas. Los conocimientos adquiridos han sido digitalizados e utilizados para crear una aplicación para smartphone que guía a los visitadores en el descubrimiento del patrimonio histórico -artístico, cultural y natural.

Los estudiantes han observado, examinado y comprendido los elementos del patrimonio histórico-artístico, cultural y natural de la zona; han reconocido y adquirido comportamientos responsables dirigidos a la conservación de los equilibrios naturales y a la salvaguarda de los bienes culturales de la zona.